本网讯（记者阮仲谋、黄善国、黄春梅，见习记者李阳、张韬）“拥有洁净水，我们在行动！”4月4日，夷陵区实验小学五年级三班的学生在班主任杨柳的带领下，来到黄柏河丁家坝段开展实践活动，他们现场取水，并送到区环保局检测。之前，杨柳老师已经在教室给同学们讲授过水资源的相关知识，并引导大家围绕黄柏河水质、水的颜色、气味以及污染物等情况进行了讨论。

　　这是夷陵区正在开设的《生态小公民》校本课程的一个缩影。区教育局局长郭道林告诉记者，为整体推进生态公民教育，夷陵区2017年投入50万元专项经费，开发出了《生态小公民》校本教材，教材分幼儿版、小学低年级版、小学高年级版和初中版。去年9月，《生态小公民》校本教材编印完毕，免费发放到了全区4.3万多名初中、小学、幼儿园学生手中，循环使用。各学校严格固定内容、固定时间、固定教师，统一要求、统一标准、统一考评，将《生态小公民》课程的开展情况与教师常规工作、业绩考评挂钩。

　　“教材很适合孩子的年龄和身心发展实际，一发下来就得到了大家的喜爱。”夷陵区实验小学校长张继红说。记者看到，《生态小公民》幼儿和小学低年段教材采用彩色绘本、插图的方式，通过读一读、画一画、讲一讲、做一做等形式，将生态环保理念根植到学生心中；小学高年段和初中教材则采用图、文结合的方式编写，通过知识长廊、活动天地、践行平台、资料链接等板块，普及环保知识，传授环保技能。

　　“从我做起，带动全家，推动社会”。在实施中小学、幼儿园生态公民教育过程中，夷陵区坚持整体实施与特色发展相统一，课堂教学与课外实践相结合。去年，该区开展了“富美夷陵、环保先行”主题实践活动，各学校通过上一节环保教育课、学一门环保小技能、落实一项环保硬措施，促进学生绿色环保生活习惯的养成；通过引导学生编写环保倡议书，将生态环保教育延伸到了家庭和社区。

　　如今，在《生态小公民》校本课程的带动下，特色生态环保实践活动在夷陵区20所幼儿园、49所中小学全面开花。夷陵区实验初中、东湖小学等成立了环保社团，每周定期开展活动。东湖初中、黄柏河小学、东湖小学等与科协、环保局联系共建，定期邀请专家和志愿者到学校讲座。上海中学、小溪塔二小等开展了环保创意设计大赛，九四初中等开展了“环保金点子”征集活动。

　　据统计，自2017年秋季以来，夷陵区《生态小公民》校本课程上课5878节，开展生态环保实践活动1135次，学生创作的生态环保作品（制作、征文、建议等）达9221件，丰富多彩的校本课程和实践活动，让生态环保意识根植到了孩子们心中。“让生态意识代代相传，让子孙后代共同守护碧水蓝天。”夷陵区政府负责人表示，将不断加大生态公民教育投入力度，推动生态环保教育再上新台阶。